現(xiàn)在不管是老師上課、博主做知識(shí)分享,還是企業(yè)搞員工培訓(xùn),都愛(ài)用微課——畢竟短短幾分鐘,能把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講透,大家也容易集中注意力。但剛開(kāi)始接觸的人常會(huì)犯難:到底選哪種微課制作方法?哪種更適合自己的情況?今天就拆3種最常用的方式,把優(yōu)缺點(diǎn)說(shuō)清楚,最后再給大家推薦個(gè)省事兒的工具。

微課制作方法有哪些?3種主流方式,優(yōu)缺點(diǎn)全分析圖片

一、PPT錄屏法:新手入門首選,簡(jiǎn)單但不夠活

這應(yīng)該是最容易上手的方法了,很多老師第一次做微課用的就是它。步驟特別簡(jiǎn)單:先把知識(shí)點(diǎn)整理成PPT,插點(diǎn)圖片、圖表讓內(nèi)容不單調(diào),然后打開(kāi)Camtasia或者EV錄屏這類軟件,一邊翻PPT一邊講解,錄完剪剪多余的片段就能用。

優(yōu)點(diǎn)很明顯:不用學(xué)復(fù)雜技術(shù),會(huì)做PPT就行,也不用額外買設(shè)備,電腦自帶的麥克風(fēng)基本能滿足需求,適合預(yù)算少、時(shí)間緊的新手。但缺點(diǎn)也挺突出——畫(huà)面太“靜”了,全是PPT頁(yè)面切換,看久了容易走神,要是想做需要?jiǎng)討B(tài)演示的內(nèi)容,比如數(shù)學(xué)題解題步驟,這種方式就不夠用了。

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二、真人出鏡法:有代入感,但對(duì)環(huán)境要求高

要是想讓微課更有親和力,比如教手工、講溝通技巧,真人出鏡就很合適。準(zhǔn)備個(gè)攝像頭、麥克風(fēng),找個(gè)干凈的背景,要么對(duì)著鏡頭講,要么一邊演示操作一邊說(shuō),還能把PPT投在身后當(dāng)輔助。

這種方式的好處是“真實(shí)”,觀眾能看到人的表情和動(dòng)作,容易產(chǎn)生信任感。但麻煩也不少:背景不能亂、不能有雜音,說(shuō)話要是卡殼了還得重錄;后期剪輯也費(fèi)時(shí)間,要加字幕、切鏡頭,要是對(duì)畫(huà)面要求高,還得調(diào)光線、修瑕疵,比錄PPT花的功夫多得多。

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三、動(dòng)畫(huà)演示法:生動(dòng)又直觀,可惜門檻高

現(xiàn)在很多受歡迎的微課都是動(dòng)畫(huà)形式的,比如用動(dòng)畫(huà)講物理原理、化學(xué)反應(yīng),抽象的東西一下子就變直觀了,觀眾也愿意看。但傳統(tǒng)做動(dòng)畫(huà)得學(xué)AE、Flash這些軟件,沒(méi)幾個(gè)月摸不透,要是趕時(shí)間做微課,根本來(lái)不及。這時(shí)候大家難免會(huì)問(wèn):如何制作微課動(dòng)畫(huà)視頻,才能又快又好?

其實(shí)不用愁,用萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師就能解決這個(gè)問(wèn)題。它里面有好多現(xiàn)成的模板,不管是教語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是做職場(chǎng)培訓(xùn),都能找到對(duì)應(yīng)主題,換點(diǎn)文字、圖片,半小時(shí)就能出個(gè)像樣的動(dòng)畫(huà)微課。要是連模板都不想改,直接輸入課程主題和知識(shí)點(diǎn),AI能自動(dòng)配素材、做畫(huà)面、加音效,完全不用自己操心。

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總的來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始試試PPT錄屏,想拉近和觀眾距離就用真人出鏡,要是想讓微課更生動(dòng),萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師絕對(duì)是省時(shí)又省力的選擇。

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